WahanaNews.co | Disiplin positif adalah suatu pendekatan untuk menerapkan disiplin dari dalam diri anak tanpa hukuman dan hadiah.
Disiplin positif perlu diterapkan baik dalam lingkungan keluarga maupun lingkungan sekolah.
Tindak kekerasan dapat dihindari dengan menerapkan disiplin positif. Pendekatan disiplin positif bukan mengenai anak/peserta didik langsung, melainkan cara orang dewasa memberikan dampak dan pengaruh positif kepada anak/peserta didik.
Baca Juga:
Sekda Subulussalam: Beberapa ASN yang Terindikasi Indisipliner Sudah Dipanggil
Pendekatan disiplin positif menitikberatkan pendekatan positif tanpa kekerasan, memotivasi, merefleksi kesalahan, menghargai, membangun logika, dan bersifat jangka panjang.
Dikutip dari laman Ditsmp Kemdikbud, berikut ada empat tahap yang perlu dilakukan dalam menerapkan disiplin positif di sekolah:
Pertama, tahap pengondisian di mana pada tahap ini bisa dilaksanakan dalam beberapa aktivitas, seperti sosialisasi gerakan disiplin positif, fasilitasi pelaksanaan sosialisasi, sosialisasi penerapan positif kepada stakeholder/orang tua, membuat komitmen bersama dalam bentuk penandatanganan pakta integritas, dan pemetaan masalah.
Kedua, tahap konsolidasi yang bertujuan menyiapkan daya dukung pelaksanaan disiplin positif di sekolah.
Baca Juga:
Apel Pagi Kejati Sumut dan Jajaran: Pentingnya Disiplin dalam Mencapai Zona Integritas
Beberapa aktivitas yang perlu dilakukan pada tahapan ini, yaitu deklarasi gerakan disiplin positif, menyusun mekanisme penanganan, pelatihan substantif penerapan disiplin positif, dan lokakarya bagi orang tua.
Ketiga, tahap implementasi disiplin positif. Implementasi ditandai dengan pembinaan peserta didik oleh pendidik dan tenaga kependidikan dengan saling menghargai dan tanpa hukuman.
Penerapan disiplin positif dapat dilakukan dengan penerapan disiplin positif menyeluruh dan diintegrasikan dalam proses belajar mengajar di kelas.
Keempat, tahap keberlanjutan penerapan disiplin positif di sekolah.
Sekolah bisa melakukan pertemuan kelas, pertemuan evaluasi, monitoring dan evaluasi, penilaian pencapaian agar penerapan disiplin positif di sekolah bisa dilaksanakan untuk jangka waktu panjang.
